Psicometría I

Ponemos a su disposición una lista con algunas de las lecturas que suelen emplearse durante el curso de Psicometría I.

Algunas las podrá descargar de manera directa de éste sitio y otras podrá acceder mediante un link para descargar del servidor virtual.

Cualquier material que pueda requerir y no esté colgado acá lo podrán ubicar en la Biblioteca de la Escuela.

Recuerde citar y referenciar los materiales utilizados para sus trabajos.

Normas APA

González A. (2022). Resumen de las Normas APA. Basado en la 7° edición del Manual de Publicaciones. Versión 1

Proyecto de Clase
Construcción de un Instrumento Psicométrico

A continuación encontrará materiales de apoyo que están destinados para facilitar la realización de los reportes.

Lezama, L. (2025). Modelo de Formulación para Valoración de Expertos
González, A. y Lezama, L. (2016). Formato de Pruebas Psicológicas
Plantilla de Ficha Técnica
Ejemplo de Ficha Técnica
Modelo de Acta
Criterios de Auto y Coevaluación

Guías para el uso de SPSS

Aizpurua, V. (2014). Análisis de Items multipunto con SPSS.
Pardo, A. y Ruiz, M. (2005). Análisis de datos con SPSS 13 Base. España: McGraw Hill.
Análisis Factorial en SPSS.

RECURSOS EDUCATIVOS DIDÁCTICOS

Actividades Formativas para usar en clase

Modelo de Resumen de Artículos.
Problemario: Análisis de Items.

Materiales Audiovisuales

Lezama, L. (2018). Tabla de Especificaciones.
González, A. (2016). Valoración de Expertos Teóricos.
González, A. (2015). Redacción de Instrucciones.
Bravo, V. (2010). Manual de Excel para el análisis de ítems binarios.

Bibliografía Recomendada

AERA, APA y NCME (2014). Estándares para pruebas educativas y psicológicas.
Aiken (1996). Cap. 2. Diseño y Elaboración de Tests.
Aiken (2003). Cap. 1. Temas Históricos y Profesionales.
Anastasi y Urbina (1998). Cap. 1. Naturaleza y uso de las pruebas psicológicas.
Anastasi y Urbina (1998). Cap. 2. Antecedentes Históricos de las Pruebas Actuales.
Arteaga, Ortega y González (2016). Escala de Tecnodependencia a Redes Sociales en Estudiantes Universitarios (ETECNO-U): Construcción, Validación y Confiabilidad.
Arocha y Lezama (2007). Construcción, Validación y Confiabilidad de un Inventario de Locus de Control Académico (ILC-A)
Babbie (2000). Cap. 6. Operacionalización.
Barraza (2007). La consulta a expertos como estrategia para la recolección de evidencias de validez basadas en el contenido.
Brown (1980). Cap. 2. Construcción de Pruebas Psicológicas: Generalidades.
Camacho, Caraballo, Cárdenas, Llanos, Lezama (2022). Diseño, Validez, Confiabilidad y Normas del Cuestionario de Búsqueda de Sensaciones I (CUBUS-I).
De Boeck y Elousa (2016). Cap. 28. Reliability and Validity. History, Notions, Methods and Discussion.
Engler (1999). Clasificación de los instrumentos psicométricos.
Escobar-Pérez y Cuervo-Martínez (2008). Validez de Contenido y Juicio de Expertos
Federación de Psicólogos de Venezuela (1981). Código de Ética Profesional del Psicólogo en Venezuela.
González (2016). Análisis cuantitativo para items multipunto.
González (2019). Tipos de ítems para instrumentos psicométricos.
Gronlund (1973). Cap. 6. Cómo se prepara, aplica y evalúa el test.
Hair et al. (1999). Cap. 3. Análisis Factorial.
Hernández et al. (2010). Cap. 13. Muestreo en la Investigación Cualitativa.
Hernández et al. (2010). Cap. 8. Selección de una Muestra.
Hogan (2004). Pruebas psicológicas - Cap. 1. El Mundo de las Pruebas Psicológicas.
Kaplan y Sacuzzo (2006). Cap. 5. Validez.
Kerlinger y Lee (2002). Cap. 3. Constructos, Variables y Definiciones.
La Cruz, Blanco, Gutiérrez y Rodríguez (2017). Validación de un instrumento para evaluar factores psicosociales intralaborales en una muestra de trabajadores venezolanos.
Lezama (2005). Consideraciones prácticas, técnicas y éticas acerca del uso de instrumentos psicológicos de medición.
Lezama (2013). Construcción de pruebas criteriales.
Lezama y La Cruz (2018). Baremo para pruebas de ítems binarios.
Lezama y Urdanibia (2010). Análisis de ítems y de la prueba.
Magnusson (1975). Cap. 1. La medición en psicología diferencial.
Moreno, Martínez y Muñiz (2004). Directrices para la construcción de ítems de elección múltiple.
Muñiz (2018). Cap. 3. Validez.
Muñiz, Elousa y Hambleton (2013). Directrices para la traducción y adaptación de los test.
Otzen y Manterola (2017). Técnicas de muestreo sobre una población a estudio.
Robles (2018). Indices de Validez de Contenido coeficiente V de Aiken.
Sireci y Faulkner (2014). Validity evidence based on test content.
Pedrosa et al. (2013). Evidencias sobre la Validez de Contenido.
Tavella (1978). Elaboración de un instrumento psicométrico.

Programa y Cronograma

Programa de Psicometría I. 2026-I
Cronograma de Psicometría I. 2026-I
Pautas para el Proyecto
Rubrica de Evaluación